實例示範:簡報讓人想睡,是多重因素的加總,包括規劃、設計、講述方式。實際對照給你看。

 

 

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兩種不同的演講,你一定都體驗過!

 

周末參加醫學會議的時候,你是不是也有感覺,真正令人期待而且感到振奮的,其實就是少數幾位講者。這些精彩講者的演講,總是能給人帶來驚喜,在離開講堂的時候覺得不虛此行。整個聽講過程非常地順暢,甚至不知不覺的,時間就過去了。不過,我們也都知道,這種經驗相當難得。

 

多數時候,是我們即使覺得這些主題好像很重要,但在現場聽的時候,卻聽不到重點,而且線性又平淡又照著念的模式,很快的,注意力就開始渙散。為了避免睡著,於是拿出手機開始滑,但也開始懷疑,自己到底在這裡做什麼?認真聽也聽不到重點,美好的周末時光,為什麼不是跟家人朋友出遊呢?

 

 

個人特質有,但不是決定因素。

 

一般我們會覺得,這些精彩的講者,可能是因為他們個人的特質很外向,所以讓他們如此令人期待、內容如此豐富。但其實事情並不是這麼簡單的。

 

你一定也聽過那些非常外向滔滔不絕的講者,但所說出來的內容極其無聊且膚淺,而且多數時候他只是照著簡報上面的內容念,然後即席的做一些補充。演講的最後,大家記得的是他所說的笑話,而不是他本應該講的專業內容。相對的,你一定也看過一些比較內向的演講者,當他們站上舞台,講述自己的專業時,綻放光芒,令人目不轉睛。這顯示,個人特質並不是優秀簡報的決定性因素。

 

 

題目有趣的,也會有無聊講者。

 

另一個常見的誤解是,我們會認為這些優秀的演講者之所以優秀,是因為他們所講的題目好發揮,或者他們研究的領域特別有趣。但這個想法也是錯的。

 

因為在任何學科,都有優秀的講者,也有無聊的講者。不管這個學科研究的是大量文字的法律,或是玄之又玄的弦論。不管是精神科、放射科、免疫風濕科或神經外科,都有精彩的講者。所以,你所從事的學科,你所準備發表的內容,並不能決定你的演講是否精彩。

 

有些人認為,這就是講者的氣場。有些人的氣場就是強,令所有人專心聽他講。有些人的氣場就是比較弱,沒辦法吸引大家,但這種說法過於強調天資以及命定論,忽略了一場精彩的演講,事實上是多重因素的加總,也是可以打造的。

 

 

怎麼從無聊變成精彩,我們示範給你看!

 

這些多重因素包括:簡報的設計、整體演講架構與脈絡,以及講者本人如何規劃並呈現這一切。

 

如果只是把文字打上簡報,在臺上照著念,不可能成為令人印象深刻的優秀演講。那到底該怎麼做呢?

 

這堂課,老師會實際用身教呈現一個無聊的演講,以及一個精彩的演講。更進一步的,這兩個演講所要講的主題跟內容都一模一樣。我們會用全面規劃跟實踐的方式,讓大家看到同一個主題、同一個講者,可以讓演講多無聊,又能讓演講多麼令人眼睛一亮。

 

實際在現場看到這兩個版本的對照與差異,更能讓人實際感受到那種衝擊,並且為接下來的學習產生動機。

 

 

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