作者：振興醫院 急診重症醫學部 蔡賢龍 醫師

一次就上癮的新思惟工作坊

自從去年上完《臨床研究與發表工作坊》，因為課程時間拿捏恰到好處，雖然整天學習，卻沒有負擔，從淺到深、由裡到外，層層打通關節，注入內心活水，讓人感受到課程設計的用心與值回票價，令人恨不得立刻把所有的課都上完，故接下來就加入搶課行列。

新的一年迎接我的，就是最期待的《醫學簡報與電子壁報工作坊》。教 PowerPoint 製作的書看了不少，但實際放到醫學上來應用，總覺得哪邊怪怪的。每次看到神人與前幾班學員的作品，總是心神嚮往，希望自己也能突破困境。

蔡校長的高穿透力簡報

課程開頭的高穿透力簡報示範，蔡校長親身演繹兩種版本，令人留下深刻印象。簡報就是簡報，主角不是投影片，是自己；但若演講者與簡報相輔相成，更能深入人心，讓人印象深刻。

簡單的技巧，欣宇醫師用來就是不同。

接下來蔡欣宇醫師親自示範，從字型到版面配置、從數據圖到影像呈現，原來有這麼多的「眉角」與巧思；看似簡單的修改，實則去蕪存菁、化繁為簡，最後強化重點與平衡版面，很簡單的原則，但高手用來就是不同。希望自己慢慢模仿能達到類似的效果，但若要達到蔡欣宇醫師般舉重若輕、信手拈來，恐怕平常就得累積功夫，投影片得琢磨再琢磨。

和聰明人一起學習，一樂也。

上這堂課另一個亮點，就是很多臥虎藏龍的學員，聰明人真是一點就通。互動實作時間，實在是個互相學習的好機會，得獎的同學實至名歸，佩服之至，幾乎到了無可挑剔的階段，能夠和這樣的同學一起上課，一樂也。

原來我的壁報也可以有設計感

下午壁報與電子壁報的課程又打開了另外一個竅門（距離「通」還很遠 :p），能夠在上課前提供自己的素材，供老師修改實在是很棒，看到自己只有排版沒有什麼設計感的壁報，被修改成具有設計感的壁報，心中真是感動莫名。

當整個課程，從基本設計演練到實做後，蔡校長再安排常見錯誤的實例與討論，相當體貼入微。

整堂課程中最重要的一點是：為何我們需要學習這些東西？蔡校長以親身的例子讓大家了解，機會來臨時，只有認真地掌握，再把平常的磨練的技術使用出來，才有機會搭建自己的舞台，佔有一席之地，空有機會沒有功力，只會讓機會溜走。

「準時」是最好的結束

最後，仍是蔡校長最強調的「準時」作為最好的結束，從頭到尾貫穿的是尊重大家的時間，清清楚楚地浮現出何謂「成功的態度」，以身作則，技巧，不再只是技巧。

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