作者：林口長庚醫院一般科王思恆醫師

一直以來，我自認為是一個簡報做的不錯的人。

之前的報告也都能獲得不錯的評價

雖然沒有接受過演講、簡報、投影片設計的訓練，但我的報告總是獲得不錯的評價。曾經在無數期末報告、晨會、案例檢討會議上被前輩讚美，讓我有了不知從哪來的自信。也曾經受邀至扶輪社演講「營養科學」相關的題目，從開始到 Q&A 結束，所有人都是清醒的。

印象最深是在病房輪訓的某一天。主治醫師查完房囑咐我：「學弟，明天要報這個 case，你準備一下。」儘管當天要值相當艱困的病房班，老闆交代下來的工作也只能咬牙答應了。

在新入院病人、胸痛、發燒、家屬要求解釋病情等狀況的夾攻下，我趕在隔天七點半上班前完成了這份簡報，附帶三小時的睡眠。

意想不到的，報完這個案例研討，主任讚不絕口。指導的主治醫師還特別問我有沒有特別去受過訓練，想不到竟然有人懂得投影片一張不要放超過六行字。

聽了一堂課後，自信就崩壞了。

這樣的我，來到新思惟的《科學簡報與電子壁報工作坊》，才知道自己有多麼地自我感覺良好 XD

蔡校長開場分享幾張登上國際舞台的簡報，專業、犀利、清楚地傳達研究精髓。連我這個不懂放射影像的外行人，聽完 5 分鐘的說明，都能將研究結果轉述給第三者。聽完第一堂課之後，我的自信就完全崩壞了 XD

想想自己課前上傳的投影片水準，不禁冷汗直冒。

接著是同樣身為放射科醫師的蔡欣宇醫師，為學員們解說簡報基本設計，以及科學電子壁報的設計要領。蔡醫師與蔡校長演講風格迥然不同，相同的是兩人在簡報技巧上的專業。這門課使我領悟到，「上台演講的內容」是專業，「上台演講的方法」更是一門專業！

蔡醫師的簡報設計，簡約、細膩、高質感，如大師般的作品，巧妙地運用了無數的視覺技巧。如果不做事前的介紹，我會認為蔡醫師是紐約大學藝術學院回來的設計師。

中午實作時間，讓各位學員有動動手指實際練習的機會。大師們在席間來回穿梭，給學員們直接的指導。我注意到週邊的學員，幾乎都到實作時間結束前 10 分鐘才開始抓起便當扒飯，可見大家有多麼珍惜 1 對 1 指導的機會。

一整天最讓我收獲滿滿的課程，是下午的「科學簡報常見錯誤：實例與討論」。

每位學員在課前上傳的簡報在課堂中被拿出來一一指出問題，並且經過蔡校長的金手指改造後有了全新的樣貌。這些常見的科學簡報盲點被指出並提出解決方案後，相信每位學員都跟我一樣，感到功力大增。

經過這一整天下來的課程，我最大的收獲不是學會了怎麼拉曲線圖，怎麼選用字型顏色，而是體會到，「原來簡報可以做到這個樣子」。

新思惟的課程開啟了一道窗，讓我看到國際級的水準，讓我體會到自己還有太多不足的地方。課程結束了，但繼續成長進步的步伐才正要開始。