作者：台南新樓醫院 急重症管理中心 張如萱 事務員

會做簡報，不等於簡報做得好。

簡報，對大眾來說並不陌生，甚至操作起來也並非困難。從小學開始，上電腦課時，老師先從如何更改字型、新增動畫、插入圖表等等，讓我們覺得製作簡報是一件有趣的事情。步入高中直至大學，簡報變成一項作業，一個上台報告的工具。

出社會後，在職場，有更多機會需要製作並使用簡報，但多數人的重點僅放在內容本身，並不在乎簡報是否能引人入勝，或是整體給人的舒適度，因此，在會議上打瞌睡的情況也時有所聞。

每當看到令人眼睛一亮的簡報，便想著下次製作時可以作為參考；而看到讓人興趣缺缺的簡報時，也暗暗記下，只期望下次不要犯了同樣的錯，因此，報名簡報相關製作課程的想法，便悄悄在心裡盤旋，直至有機會參與此次《醫學簡報與電子壁報工作坊》，令我期待不已。

原來細節微調，就能對美觀產生這麼大的影響。

課程一開始，蔡依橙醫師一人分飾兩角，以截然不同的簡報及報告方式，讓學員們瞭解其中差異，才知道原來簡報並不是把想傳達的資訊通通放上去，再唸出來就可以了，如何配合資料或影像製作簡報才是重點，並把握將重要資訊放置簡報上 2/3 部分，讓即使位置在後方的人，也可以一目瞭然簡報的重點。

在蔡欣宇醫師的講解下才知道，原來我們不去在意簡報的封面圖，竟會對整份簡報有如此重大的影響，除了切合主題，圖片的大小、比例、有無邊框都影像聽眾對此份簡報的看法。過往，我對於簡報裡不管是字體抑或是圖表顏色，都非常在意，總是避免彩度過高、過於飽和的顏色，經蔡欣宇醫師示範才知道，原來透過明度的調整，可以輕易的表達出重點，色相的橫移，可以輕易地創造視覺的平衡且使資訊壁壘分明。

圖表及動畫也是大家經常使用的，適時地放大及遮蓋，可以使得聽眾容易閱讀，也不會被其他資訊所影響，以便跟著講者一步一步瞭解簡報所要傳達的訊息。影像也是醫學簡報裡不可或缺的部分，大家可能僅是以箭頭標示，不能讓聽眾很快辨識異常的部位，適時地放大影像，調整亮度，根據影像色彩進行圈選或是其他標示，便可利於聽眾找到異常部分。

課程讓人掌握簡報精髓，並且全方面協助學員理解與進步！

《醫學簡報與電子壁報工作坊》以傳授概念的方式來教導學員，並非死板的步驟指導，並在課前將學員的作業，不管是何種類型的簡報或壁報，皆一一進行修改，並於課堂做步驟拆解，讓學員理解前後差異，使製作簡報及壁報的能力更上一層樓，除了可使讀者一目了然，也提升了整體的專業度。

對於學員的提問，知無不言，言無不盡。在實作時間，也細心教導，毫無不耐，並舉辦醫學簡報設計大賽，激起學員的好勝心與創意。看到其他學員的作品，才發現自己尚未將所學內化並應用，期望在次次的製作簡報過程中，能將所學發揮，做出讓人耳目一新且難忘的簡報。

最新活動