作者：台大醫院護理部供應室林翠如護理長

簡報平常就在用，有什麼好學的！

有一天，我的好朋友告訴我她報名參加如何製作簡報課程，我心想，簡報天天在做，有什麼好學的！因為這是工作中，必須要學會的技巧啊！

這天，我的好朋友竟然告訴我，因為有事無法參加，換我去參加，我想好吧，就來看看為何如此吸引人，到底有甚麼優於平常人之處。

工作不停的運作，不停地忙碌，對於新思惟寄來的信件，也無法及時反應及回覆，還好婉君耐心的提醒及等待，我終於將要來上課的事情放在心上了，接著整理資料時，也發現其實要投 e-poster 不容易，真的有需要學習，也硬著頭皮將投稿資料硬是貼上去了，最後，交出一份沒有完成的功課。

到了上課前一天，因為工作上壓力，導致疲累，甚至想，「為何在星期六，不好好休息，還要拖著疲憊的身心去上課，又不是不會做簡報！」

上課日早上依然早起，還是來上課吧！

還沒上課，就開始一連串的驚喜。

搭著捷運，很快到了上課地點，如同平常參加研習會一般的場地、人員。

此時，驚喜出現了，校長來提及我的主題，了解我要表達的論述重點，我開始覺得新思惟用心與眾不同之處了，決定好好讓自己享受今天的學習。

上課過程中，每一堂課講述方式、方法讓我驚醒！簡報要做得好，要掌握的重點，蔡校長以對照方式說明差異，熟練到不覺得虛假，欣宇老師對於簡報畫面鋪陳的獨特眼光，我覺得就是最大的亮點。

基本上，此時已推翻上課前，自己因不知所造成無知的想法。

於是，開始享受課程中每一張簡報的說明，漸漸地將自己想法改變，原來新思惟的賣點就是創新、簡單就是美。

以前習慣將簡報標出許多顏色、框邊、五花八門的色彩。現在，看起來，不過就是雜亂無章的報告檔，可惜了！沒有學習這堂課前，簡報只是隨意做，僅依靠講課時，口頭說明讓聽眾了解！心想盤想著，如果簡報做得清楚、重點夠吸引人，也許，講課更能讓聽眾一目了然，即使表達不夠清楚，也能持續強力補強，讓人理解。

可見，簡報，是一堂演講的精神所在，日後，不容再忽視，謹記。

實作課程，是整個學習中，加強學習效果的加分點。現場老師不停地巡迴，不停的口頭說明及技術指導，我給予各位老師無限多個讚，因為，聽再多，不如自己親手做，心手合一，讓我對於簡報製作的想法徹底改變，佩服至極。

新思惟國際團隊，於課程設計、教學方法、與學員溝通模式……，將優秀講師襯托得更出色。我想，這一次的學習，沒有白來。還好自己沒有放棄，不然，自己就是愚笨，因為有價值、有意義，更是有必要，再也不要認為自己做了 10 幾年、20 幾年的簡報，已經駕輕就熟，但是，精髓有否？答案是：沒有。

雖然，這一次短短一天課程，無法完全滿足自己的學習需求，尤其此次，是有目的而來（還好是有目的來，否則不會發現這個寶庫），對於要學習之處，仍有需要靠自己多努力學習，也希望，我們要發表的 e-poster 能有好成績，加油！

也感謝我的朋友將機會讓給我，感謝新思惟團隊無私地將秘訣、創新的概念，再重新灌入我這將年過半百的腦袋瓜裡，非常高興、滿意。