作者：林口長庚醫院 針傷科 李科宏 主任
簡報大家都會做，為什麼要來上課？而且要花錢？還要花一天？報 case 我們從讀書就開始練習，為什麼要學？而且現場教的內容還顛覆以往。為什麼說 PowerPoint 範本不夠好，那可是微軟的產品之一耶？
看看專家怎麼改？不只是眾多選擇之一而已，課前已經交了一份最近做的簡報，接近上課前，校長通知已經修改好，所以帶著一份期待來上課，那看到後的結果呢？
首先看到修改後的版本，說實話，如果沒上過課，可能會說，這個建議不錯，但是不夠經驗到說出「夭壽讚」也只有此時，是我們唯一覺得和「神」實力最接近的時候了，接下來就只有看車尾燈的份。在上課中，蔡校長竟然說明了做主管的心法、各種職級報告的重點，對比與比鄰顏色選用的種種原則，依照上課傳授的原則，再對照更改前後，校長的心法傳遞，真是醍醐灌頂。
過去，或許我們只能追著前人的腳步，使用一代傳承一代的簡報範本。然後，一次又一次，看著台下觀眾一個個低頭滑手機，再一個個慢慢睡去。
人生，是一種學習。不斷改變，持續前進！每一次的修正，都是為了成就下一次的完美。這次，我們果斷捨棄流傳已久的範本，創造自己獨一無二的簡報範本！
「不僅了解到許多過去的錯誤，也懂得未來要練習加強哪些細節。」
醫學有其特殊性與專業性，設計不用多，精準就好。一切的設計，都應該為你的內容服務，推升專業度！
我們都是專業人士，時間，就該留給自己在專業上努力與突破。別忘了，做簡報最原始的目標，是為了讓觀眾容易理解你的專業。不花俏、不複雜，用最節省時間的方式，設計出最具專業感的簡報，這才是你我所需要的。
「This is what I want！非常精彩地將簡報思維跟醫學產業各個層面做結合，讓我們醫療從業人員的 daily work 都更加進步！」
接下來的日子，也期待您回來與我們分享，如何用專業的簡報，在您的人生中，寫下更多精彩故事！
讓我們一起回顧，當天因學習、成長而喜悅的精彩時刻！
感謝各位的匿名回饋，很榮幸的，本次課程的滿意度，全部都在 4.85 分以上，更有七堂分數高於 4.9 分，最高達 4.97 分，感謝大家肯定。
根據課前的統計分析，本次的學員組成與特色如下：
以下是參加者的手寫回饋，每一份鼓勵，都是讓我們前進的動力；每一條建議，也將出現在我們的檢討會議，繼續努力！
謝謝！
超神奇，這次兩位得獎的朋友，都是「牙醫師」，甚至也因為得獎的關係，在課後彼此認識聊天，交換心得！或許這與牙醫師的工作，總是必須兼顧功能與美觀有關。
在正式介紹兩位的得獎作品之前，我們先來看看「那些還可改進的關鍵」，協助沒有得獎的朋友們，繼續進步。
