不僅學到簡報,更找到未來的方向。

 

作者:三軍總醫院 一般醫學部 梁碩文 醫師

 

 

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這次有機會參加新思惟的《醫學簡報與電子壁報工作坊》,對於剛剛正式踏入住院醫師階段的我,是相當有啟發性的一次課程。

 

 

新思惟的風格,原來早就在我身邊。

 

從實習開始,其實也有遇過欣賞的住院醫師、主治醫師,用著不同風格但同樣吸引人的報告方式。在貌似千篇一律的醫學案例報告當中,偶爾也會看到令人印象深刻的呈現方式,不論是在簡報的呈現方式,以及個人口語的表達,都有讓別人感到與眾不同的水準。

 

今天才知道,原來這就是新思惟課程所教的呈現技術。

 

後來有些機會,前往世界的醫學會或是台灣的研討會,欣賞不同醫院的同儕醫師的表現,總會有些醫師把自己的成果,案例報告的相當出色。相較於其他人的流水帳和未經設計的簡報,高手們的簡報,總在小細節深得人心,但這些細節,是我在參加這次的課程之前不曾察覺過的。

 

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這麼精彩的醫學簡報課程,還好我有來!

 

作者:匿名

 

 

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不輸投資課程的含金量

 

一直都不太好意思跟朋友說我去上簡報課程。畢竟從學生時代為了做 PPT,到現在做 Keynote,到處看了一些技巧,來上課前,也學過蠻多基本的東西,但拼拼湊湊總是無法做出好的排列組合。

 

不過上完課後,自己對簡報有大大改觀,沒有想到這堂「醫學簡報」課程,可以把簡報修改成這麼精簡直接,不管是在畫面、色彩、排版,都讓人拍案叫絕,還好我有來,這堂課含金量,不輸同一天的投資理財課程。

 

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2021 / 3 / 14(日)課程照片記錄

 

 

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今天上完課之後,才知道原來自己以前的簡報有多麼不及格!透過欣宇學姐與蔡校長幽默風趣又生動,而且淺顯易懂的方式,讓學員能立刻了解自己的問題出在哪,thanks!

 

一場好的醫學簡報,能清楚傳達專業知識,建立個人品牌的能見度。然而,醫事人員臨床忙碌且時間有限,尤其面對表格複雜、數據圖多、影像判讀難的簡報棘手問題,往往心有餘而力不足,甚至為了應付一場又一場的例行簡報,長期犧牲睡眠時間。

 

在有實務經驗後聽完課程內容,有很大的收穫,課程分類清楚,符合需求。

 

一天的課程,對於簡報的掌握度大幅提升,並對好簡報能產生的效益,有很好的方向性。很實用的一堂課。

 

簡報或許能做出許多華麗的特效及技巧,但對於時間稀缺的醫療專業人士而言,花大量時間鑽研如何製作投影片,追求簡報的表象而忽略了本質,其實是捨本逐末的。簡報的本質,應該是「呈現個人專業,做最大程度的發揮」。

 

學到很多技巧,而且可馬上運用。老師們都超用心,有問必答。已經迫不及待回去運用在自己的報告中了!

 

這堂課專為醫事人員量身打造,授課講師不僅是具有醫療背景的內行人,連課程內容也是針對醫學領域的場景作應用,如 case presentation、mortality conference、journal reading、poster & e-poster 等,每種類型有什麼重點、該如何拆解,課堂上都能給你最精準的指導,協助您快速上手!

 

感謝蔡依橙校長與蔡欣宇學姊兩位精彩的授課,此外特別感謝 QA 時間兩位講者耐心、仔細地回答每一個問題,尤其是蔡欣宇醫師為了回答轉化(場)推入應用時,利用休息時間找出 PPT,當場示範的用心。

 

當觀眾用越短的時間,理解你在說什麼,就有越長的時間,覺得你很厲害。因此,擁有能夠清楚表達的簡報能力,能為職場加分,也能讓專業被看見。開課至今,從國內年會到國際學會,已有許多校友留下豐碩成果,確實地把握住上台表現自己的機會。

 

接下來的日子,也期待您回來與我們分享,如何用專業的簡報,在您的人生中,寫下更多精彩故事!

 

讓我們一起回顧,當天因學習、成長而喜悅的精彩時刻!

 

 

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2021 / 3 / 14(日)「醫學簡報設計大賽」得獎作品:吳志緯醫師、劉珈妙藥師

 

 

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這梯次的同學們,學習動機高,且互動實作時間的學習效果很好,上傳的作品水準都不錯,在選擇得獎作品的時候,花了蠻多的心思。

 

以下,我們就先來看看那些差一點得獎的作品,有什麼可以進一步建議的,以及得獎的兩位同學:吳志緯醫師、劉珈妙藥師的精彩作品!

 

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2021 / 3 / 14(日)滿意度分析 與 手寫回饋

 

 

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集結新思惟兩位講師多年來的教學經驗,以醫學領域的應用為導向,提供系統化的學習,無論年輕伙伴或是資深朋友,都能在一天之內,快速學習醫學簡報的設計要素,由優質助教在課堂中協助各位,手把手親自演練到會。

 

感謝各位的匿名回饋,很榮幸的,本次課程的滿意度,全部都在 4.92 分以上,最高達 4.96 分,感謝大家肯定。

 

本次與會的伙伴,有以下特色:

 

  • 年齡區間為歷屆最大,年紀從 19 至 57 歲的同學皆有。最年輕的與會者,是現為職能治療系大學新鮮人。新思惟的課程,從易學性到可行性,從特殊性到專業性,都替學員做足思考,不分年齡老少,皆能在短時間內掌握核心知識。
  • 新朋友比例為 42%,老朋友 58%。新思惟的課程有口皆碑,舊雨新知都適用。教學門檻不設限,系統化的教學,從新朋友到老朋友,從初學者到經驗者,都能迅速掌握簡報原則,在互動實作時間,讓每位同學親手完成作品。
  • 醫師以在醫院服務的主治醫師為大宗,佔 34%,住院醫師佔 26%,診所醫師佔 5%。出身醫界的新思惟講師,熟悉各種醫學領域的簡報形式,最懂您的需求,並能當場解決您的痛點,協助快速學會醫學簡報的設計要素。
  • 醫療相關行業(醫學系學生、藥師、放射師、職能治療師、護理系副教授、護理師、藥廠代表)佔 30%,以及非醫療相關產業(研究生)佔 5%。簡報,除了能展現自己的專業,也是讓生涯更上層樓的重要工具。做出視覺化、專業感、穿透力的好簡報,讓每一次上台,都替自己加分。

 

以下是參加者的手寫回饋,每一份鼓勵,都是讓我們前進的動力;每一條建議,也將出現在我們的檢討會議,繼續努力!

 

謝謝!

 

 

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