作者：神經內科 林佳彥 醫師

「是什麼樣的新思惟，值得你放棄情人節和另一半共度的機會？」

「是什麼樣的演講值得你拋下專科考試的進度，從別的城市來學習來聆聽？」

《醫學簡報與電子壁報工作坊》的大名已如雷貫耳，因緣機會之下，臉書跳出了新思惟的學員回饋，我才知道這就是我所需要的。如同水之於魚；如同補習班之於自己努力卻得不到好成績的學生。

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作者：自然居天然泥土塗料 鄧文濟 研究生

困擾很久的問題：重要資訊無法有效傳達

就讀碩士研究所階段，一直無法明確表達研究論文內的重要資訊。這問題已經困擾自己許久，而在建築領域的研究所，更強調圖片的表達，如何有效傳達訊息就顯得更加重要。自己本身非建築領域出身，每一次看見同學的簡報，都只能虛心向同學請教，並慢慢從中摸索，但一直抓不到精彩簡報製作的精髓。未來回馬來西亞打算做天然泥土塗料的創業，怎麼精簡的向消費者講解他們不熟悉的產品訊息，更是重要的技能。

上了新思惟《醫學簡報與電子壁報工作坊》，收穫超出預期的想像。就算你是非醫學背景的學生，也值得透過這堂課讓自己有機會掌握好的簡報能力！

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作者：基層醫療護理師

單位主管上過《統合分析工作坊》之後，大力推荐新思惟系列課程，經歷素養和親子課程，非常清楚新思惟帶來的震撼力。多年前的親子教養課程到現在和外子談起，記憶依然美好與清晰。

但是，內心不免擔憂，以自己的程度參加《醫學簡報與電子壁報工作坊》是否會跟不上？主管鼓勵我，不要擔心自己的程度，說是要去洗掉「過往簡報的不良基因」。但如果都是英語的教材，自身的英語閱讀理解能力沒那麼快，該如何是好？

現在回想起來，多年前，本來有報名簡報課程，但因為上課時間和工作在職教育衝堂，又不敢向工作單位請假，最後以低價轉售的遺憾，依然記憶猶新。如今，適逢某個計畫的甄審剛通過，自覺這樣制式的行政簡報應該要有突破，以目前長照政策下的計畫執行模式，未來要做工作簡報的機會恐怕會非常多。從寫計畫、參加計劃甄審、口頭報告、委員提問等，雖然這幾年已經歷多次，但總覺得自己缺了些什麼，想要透過課程讓自己從思考邏輯開始修正和調整。

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