作者：台南新樓醫院 急重症管理中心 張如萱 事務員

會做簡報，不等於簡報做得好。

簡報，對大眾來說並不陌生，甚至操作起來也並非困難。從小學開始，上電腦課時，老師先從如何更改字型、新增動畫、插入圖表等等，讓我們覺得製作簡報是一件有趣的事情。步入高中直至大學，簡報變成一項作業，一個上台報告的工具。

出社會後，在職場，有更多機會需要製作並使用簡報，但多數人的重點僅放在內容本身，並不在乎簡報是否能引人入勝，或是整體給人的舒適度，因此，在會議上打瞌睡的情況也時有所聞。

每當看到令人眼睛一亮的簡報，便想著下次製作時可以作為參考；而看到讓人興趣缺缺的簡報時，也暗暗記下，只期望下次不要犯了同樣的錯，因此，報名簡報相關製作課程的想法，便悄悄在心裡盤旋，直至有機會參與此次《醫學簡報與電子壁報工作坊》，令我期待不已。

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「發現自己做簡報的思維，要砍掉重練。」

簡報設計，或許也能做出許多華麗的特效及技巧，但對於時間稀缺的醫療專業人士而言，花大量時間鑽研如何製作投影片，追求簡報的表象而忽略了本質，其實是捨本逐末的。簡報的本質，應該是「呈現個人專業，做最大程度的發揮」。

身為忙碌的醫事人員，對於醫學簡報「製作時間少」、「圖表數據多」、「影像呈現難」這三大雜症，往往苦惱不已，若一味效法商業簡報作法，不僅效果不彰，也總覺得難以合用，導致自己錯過在台上展現專業的機會。

我們都是專業人士，時間，就該留給自己在專業上努力與突破。

新思惟的課程不僅提供高效系統化的學習，讓各位在一天內練就好簡報，同時從醫學的特殊性、專業性出發，構成基礎設計骨幹；用最基本的軟體，快速就能做出最適合醫事人員的高質感簡報。無論你是初學者或進階者，課中都能輕易上手，且收穫滿滿！

「從 intern 到 VS，PPT 一直都亂做，這次終於接受到系統性教學。」

專業簡報教學，是從針對每位學員會用到的「應用場景」出發，客製化每次課程內容，協助學員的醫學專業，能被看見。

用簡潔的設計散發專業感，在任何場合都適用！不論是參加各類國際學會的海報，或是從社區小醫院到國際舞台演講，課程設計不只讓學員們學會做簡報，而是能用簡報建立個人品牌！

「整天課程，大腦醍醐灌頂，傳達許多許多簡報必須知道的細節，但卻從來沒有人跟我說過。今天是個含金量極高的課程。」

接下來的日子，也期待您回來與我們分享，如何用專業的簡報，在您的人生中，寫下更多精彩故事！

讓我們一起回顧，當天因學習、成長而喜悅的精彩時刻！

最新活動

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集結新思惟兩位講師多年來的教學經驗，以醫學領域的應用為導向，提供系統化的學習，無論年輕伙伴或是資深朋友，都能在一天之內，快速學習醫學簡報的設計要素，由優質助教在課堂中協助各位，手把手親自演練到會。

感謝各位的匿名回饋，很榮幸的，本次課程的滿意度，全部都在 4.52 分以上，最高達 4.92 分，感謝大家肯定。

本次與會的伙伴，有以下特色：

• 新朋友比例為 48%，老朋友 52%。新思惟的課程有口皆碑，舊雨新知都適用。
• 以主治醫師為大宗，佔 38%，住院醫師佔 31%，在診所服務佔 10%。
• 醫療相關行業（醫藥保健公司衛教師、藥廠業務代表、生物系統公司特助、個案管理師、醫院中心事務員）佔 21%。簡報是讓生涯更上層樓的重要工具，做出視覺化、專業感、穿透力的好簡報，讓每一次上台，都在替自己加分。
• 平均年齡 35.14 歲。未達 30 歲佔 21%，30-40 歲佔 62%，超過 40 歲佔 17%。學習不分早晚，新思惟的課程以門檻不設限為核心精神，提供系統化的教學，讓初學者或有經驗者都能迅速掌握原則，更採用互動實作方式，協助每位同學親自完成作品。

以下是參加者的手寫回饋，每一份鼓勵，都是讓我們前進的動力；每一條建議，也將出現在我們的檢討會議，繼續努力！

謝謝！

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