作者：雙和醫院林宜正醫師（科學簡報大賽得獎者）

簡報、簡報、簡報

在臨床工作，永遠有弄不完的簡報。從住院醫師開始，報告論文、個案討論；到資深後，開始弄衛教、教學的簡報、研究的簡報。

過去只能模仿學長、前輩的簡報，找出可以精進的地方。也常常認為這些簡報只是例行公事，被主治醫師、老闆指派要完成，只好囫圇吞棗地消化報告的內容，剪下、貼上、報告出來。許多醫院的大老，聽聽簡報、打打瞌睡，最後說些無關痛癢、你知我知的評論。其他，毫無助益。

當會議結束後，自己一個人留下來，收拾電腦、麥克風、筆記電腦，心理只想「你說的這些，到底有什麼幫助？」

反向思考、教學相長

隨著時間的進展，發現其實簡報不只是工作，是讓自己更清楚、弄懂內容的重要方法。許多時候，必須努力的背稿，瞭解自己的研究、教學內容，也終於發現：弄好簡報，不再是為了別人，而是為了自己的成長。教導別人、用專業說服他人，永遠比被動學習，收穫更多、記得也更牢。

因此，如何弄好自己的簡報，成為淺顯易懂，但又能展現出學習吸收，最後統整表達的歷程，其實是不容易的事情。

參加過新思惟的一些課程，每每從蔡依橙醫師的簡報、經歷中，獲得很大的啟發。當然，蔡醫師口若懸河是一個關鍵，可是怎麼樣把這些特殊的經歷，說成好的故事，卻也是關鍵。

其實早早報名簡報工作坊，但因為平常工作、家庭的事情太多，也沒有辦法用心準備。當初報名時，期待好好調整自己簡報能力的雄心大志，在經過一段時間，工作、家庭雜事的消磨之後，會有個疑問：「做好簡報、展現自己，在這個世代，我們就有可能在這麼資源有限的醫療環境中，改變所處糟糕的環境、刻板的學習過程嗎？」

但是，聽完蔡依橙醫師和欣宇醫師的演講，我覺得是有機會的。那個機會在於「盡力做好覺得重要的事情，並在其中投入熱誠、努力」。

在每個課程內容中，無時無刻都可以看到兩位演講者，對於研究、報告的投入。讓簡報不再只是例行公事，不再只是為了敷衍老闆、主治醫師的工作，而是投入心力。也不只是讓簡報變得花俏而已，而是不斷的投入心血，瞭解研究、知識的精華，去蕪存菁，最後完整的展現自己的專業。

這是一個反覆磨練的過程，卻也正是讓兩位醫師，走出自己的專業，並且成為可以分享專業，將這樣的熱情傳遞下去的人。

互動實作時間很短，但受益匪淺。許多過去自己弄簡報「我想要這樣的特效，但做不出來」的困境，都可以得到解答（早知道上課前就多弄幾個難題，請教他們）。場次內容很充實，剛覺得學到一點精髓，卻就下課了；最後還意外的獲得大獎（不過我覺得獲獎是小事，上完課後，可以弄出想要的投影片，才是重要的收穫）。

最後，期待因著這樣的體驗和學習，也能在自己的專業上，持續投入熱情和希望。謝謝你們！