2022 / 11 / 11

問：謝謝校長指導，簡報做得好、講得清楚，演講邀約真的超級多，必須取捨。想請教，該怎麼去權衡？哪些推掉、哪些同意？另外，有機會可以提高自己的演講價碼嗎？我該在什麼時候跟對方說我希望的費用？

 

 

GRSP_QA18 拷貝

 

 

答：（蔡依橙）

 

恭喜同學開始打出知名度，演講多到接不完，開始必須作取捨。

 

我的建議是這樣，以你自己的平均日收入作為基準，如果對方開的價格，差不多是你的日所得，那就是平盤。如果高於日所得，那就是加分，去的動機當然高些。

 

如果對方給的費用低於日所得，這就要有其他的價值來補，例如：這是我想去的地方、我覺得有意思的人、對我很重要的生涯貴人、主辦單位安排了有意思的交流、這場演講可能會創造未來被挖角的機會等等。

 

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2021 / 11 / 11

用一天學習，搞定醫學生涯中常見的 6 大簡報。

 

作者：國軍台中總醫院 內科部 蔡孟格 醫師

 

 

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最近因為需要做的報告變多，雖然有上過其他簡報相關課程，但是總覺得自己的簡報做得還是相當不足，因此報名了這次的課程。

 

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2021 / 11 / 11

想成為一個好的演講者，上台簡報不再碰壁。

 

作者：滿祥診所 蔣孟達 牙醫師

 

 

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別人上台獲得掌聲，自己報告卻迎來罵聲？

 

還記得剛畢業前於臨床實習階段，看著各位學長姊上台報告，台下的人聽得津津有味，無論是轉場的動畫，對於 PPT 內字數的把控，甚至是每張 PPT 圖片的編排都能抓住觀眾眼球，不由感到驚奇，為何自己報告時卻是一陣謾罵與不滿？

 

早已在心中萌生對簡報的陰影，因緣際會聽聞蔡校長的簡報課程，想解除當時困擾許久的煩惱，而踏上這趟新思惟旅程。

 

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2021 / 11 / 11

醫學生趁早來學，把握住每一次上台的機會。

 

作者：中國醫藥大學 黃禹馨 同學

 

 

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當初會想來上這堂課，是因為我看過有些很厲害的老師演講，內心憧憬不已，想要學會如何把握短暫的 presentation 時間，impress 聽眾，或是單憑一張精美的壁報，吸引觀眾駐足閱讀，從中獲得更多機會。

 

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2021 / 11 / 11

跟著講師學簡報技巧，還能諮詢個人作品。

 

作者：陽明交通大學 教育研究所 官政宏 博士生

 

 

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本次課程內容包含簡報與電子壁報兩部分，收穫良多。講師從好的簡報講起，給予學員基本概念，包含投影片的內容以及需要陳列的資訊為何、報告時的語言技巧等。

 

 

清楚傳遞資訊的好簡報，原來有那麼多技巧。

 

講師用了學員繳交的作業以及過去的經驗，告訴我們好的簡報長什麼樣子，以及改進的方向，內容包含排版、顏色、字體以及圖文配置等幾個重點，將簡報修改得更加吸引人注意，同時減低讀者的認知負荷，讓讀者有更多認知資源可以傾聽講者所講述的內容。

 

其中我對於顏色的議題相當有興趣，因為在過去做簡報的經驗當中，顏色的處理一直是很大的議題，例如要用什麼顏色，以及顏色配置為何等，從這次講師的經驗當中知道，其實可以調整顏色的彩度、明度與色相，讓簡報的整體性更高，同時也不會因為顏色太多使得讀者感到不適。

 

再來是數據圖與表格的呈現方式，在統計分析裡，常常使用折線圖、長條圖以及圓餅圖，講師使用明確的例子告訴我們這三個數據圖的呈現時機、排序方式以及其背後代表的意義，清楚且明瞭。同時也講解了表格的排版與使用，善用遮罩的方式，可以讓原本欲強調的資訊更為明確。

 

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